Book Review: Leading gender and diversity change in higher education from the margins to the mainstream

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Psychology of Women Quarterly 2024, Vol.48 (2), p.306-307
Hauptverfasser: Erdiyanti, Yucky Putri, Mufrihah, Arina, Priyanta, Fathurrahman, Radityo, Cahyo, Avanda, Assabiq Yudhy, Amin, Arip
Format: Review
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0361-6843
1471-6402
DOI:10.1177/03616843231225759