Culture and Psychology: Understanding the Intersection and Trying to Teach It

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The American Journal of Psychology 2019-12, Vol.132 (4), p.489-492
Hauptverfasser:	Wagner, Daniel A., Wu, Andrew
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Book publishing Classrooms Cognition & reasoning Cultural differences Culture Curricula Education Educational psychology Handbooks Human nature Learning Memory Psychological research Psychologists Psychology Social psychology Social Sciences Teachers Teaching
Online-Zugang:	Volltext
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