Editors’ notes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	New directions for evaluation 2023-01, Vol.2023 (180), p.9-14
Hauptverfasser:	Boyce, Ayesha S, Neubauer, Leah C, Bowman, Nicole R, Hall, Melvin E
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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