Unpacking a successful middle school characteristic: Curriculum that is challenging, exploratory, integrative, and diverse
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Veröffentlicht in: | Middle school journal 2023-10, Vol.54 (5), p.2-3 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | |
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ISSN: | 0094-0771 2327-6223 |
DOI: | 10.1080/00940771.2023.2255497 |