Editors’ Introduction: Pursuing the Midwifery Properties of Editing Research in the Teaching of English

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Research in the teaching of English 2023-08, Vol.58 (1), p.5-20
Hauptverfasser: Blackburn, Mollie, Bloome, David, Harrison, Dorian, Hikida, Michiko, Katz, Laurie, Power-Carter, Stephanie
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0034-527X
1943-2348
DOI:10.58680/rte202332607