Editorial

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of research in innovative teaching & learning 2023-01, Vol.16 (2), p.138-138
1. Verfasser:	Wu, Zhonghe
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Cooperative learning Education reform Educational Change Educational Environment Educational Quality Equal Education Higher education Individualized Instruction Teaching Teaching Methods
Online-Zugang:	Volltext
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