Review of Teaching Social Justice Through Shakespeare: Why Renaissance Literature Matters Now

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Borrowers and lenders 2023, Vol.14 (2), p.133-135
1. Verfasser: Jensen, Savannah
Format: Review
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1554-6985
1554-6985
DOI:10.18274/bl.v14i2.326