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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Science teacher (National Science Teachers Association) 2023-01, Vol.90 (3), p.20-24
Hauptverfasser:	Mohan, Lindsey, Wright, Wayne, Van Horne, Katie, Barnes-Johnson, Joy, Hereau, Holly, Jamshidi, Arash, Kaplan, Rebecca G., Mohan, Audrey, Novak, Dawn, Novak, Michael, Orwig, Allysa, Scaletta, Ty, Vick, Nicole, Voss, Daniel C.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	COVID-19 Disease transmission Educational Resources Individualized Education Programs Individualized Instruction Infectious diseases Pandemics Students
Online-Zugang:	Volltext
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