EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA EL CAMBIO CLIMÁTICO

No cabe duda de que eso debiera ser una práctica revisitada cíclicamente, pues representa una acción necesaria por parte de una comunidad investigadora que cada cierto tiempo necesita tomar el pulso a la situación de los avances de conocimiento, contabilizar logros, reformatear metodologías, evaluar pros y contras, hacer balance de los hallazgos, reorientar puntos de vista bajo nuevos enfoques epistemológicos, encarar miradas alternativas, marcar olvidos y poner sobre la mesa los tópicos más descuidados frente a las agendas de prioridad y temáticas más frecuentadas y exploradas con mayor intensidad. Situarnos en las coordenadas transrregionales e interterritoriales nos permite salir del ámbito particular de la acción investigadora y tomar posiciones con mayor altura y amplitud de miras al confrontar nuestros diseños de investigación con los de otros agentes, comunidades de práctica científica e instituciones. Además, nos permite disponer de información actualizada, basada en la difusión y contraste transcultural en tiempo real (por ejemplo los mapas en tiempo real de los efectos de emisiones en periodos de confinamiento por COVID-19 realizados por el Johns Hopkins Coronavirus Resource Center, 2020; por Apple, 2020; y por Google, 2020), establecer una colaboración científica más estrecha y acelerada por las nuevas tecnologías a nuestro alcance (World Air Quality Project, 2020; Famine Early Warning System Network, 2020), abordar muestreos simultáneos en territorios remotos mediante procedimientos de crowdsourcing (Le Quéré, Jackson, Jones, Smith et al., 2020; Liu, Ciais, Deng, Lei et al., 2020), visualizar análisis de fenómenos de variable compleja a partir de las técnicas contemporáneas de Big Data aplicadas al medio ambiente y a las variables climáticas (Crippa, Solazzo, Huang, Guizzardi et al., 2020), etc. En uno de los últimos informes del Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC, 2018), acaso el más transcendente que ha producido este organismo desde el punto de vista social y