Resisting fascist mobilization: Some reflections on critical pedagogy, liberation theology and the need for revolutionary socialist change

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Educational philosophy and theory 2021-05, Vol.53 (7), p.655-668
1. Verfasser:	McLaren, Peter
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education & Educational Research Fascism Liberation theology Mobilization Social Sciences Teaching Theology
Online-Zugang:	Volltext
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