Tara Page's Placemaking: A New Materialist Theory of Pedagogy: A Becoming Book-Review

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Educational philosophy and theory 2022, Vol.54 (5), p.645-650
1. Verfasser:	O'Sullivan, Victoria
Format:	Review
Sprache:	eng
Schlagworte:	Teaching
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!