Gaandeweg

Over pedagogische vormen Nota’s voor een college 1 Caminante, no hay camino, se hace camino al andar Wandelaar, er is geen pad, men maakt het pad gaandeweg Antonio Machado Zou ik u mogen vragen om uw telefoons niet enkel uit te schakelen, maar ook buiten handbereik te brengen, zodat u deze beweging niet kunt maken. Dat is de betekenis van het Griekse ‘Oikoten’, maar het herinnert ook aan de Griekse oorsprong van de notie ‘pedagoog’, die verwees naar de slaaf die de jongere aan de hand meenam uit het huis, de Oikos, naar de school, voor beiden een avontuurlijke tocht. Kennismaken precies niet enkel in de zin van weten dat iets bestaat, maar dat iets betekenisvol wordt, dat onze eigen wereld verandert, en iets de kracht krijgt om ons aan te spreken, wat betekent dat we het in de echte zin gaan waarnemen, wat op zijn beurt inhoudt dat we het in acht nemen, dat het er begint toe te doen. Zoals één van de jongeren in de documentaire het zegt: ik heb nooit oog gehad voor de schoonheid van de natuur, maar nu heb ik ze leren zien, en dat heeft mijn kijk op het leven veranderd en zin gegeven om door te gaan.