Dossiê: Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora
A história da educação brasileira revela que, ao longo do tempo, o ensino médio tem se constituído em meio a um processo caracterizado pela tensão e disputa em torno da formação geral e formação específica, fato que decorre da situação que o ensino médio ocupa como momento de mediação entre a educaç...
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Veröffentlicht in: | EccoS – Revista Científica 2022-11 (62), p.1-4 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | por |
Online-Zugang: | Volltext |
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