Computer Technology in schools: What teachers should know and be able to do

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of research on technology in education 1999-04, Vol.31 (3), p.305
Hauptverfasser:	Scheffler, Frederick L, Logan, Joyce P
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Collaborative Writing Computer peripherals Curricula Data Analysis Educational Change Educational Technology Internet access Learning Software Students Teacher Educators Teachers Teaching
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	1539-1523 1945-0818