EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E DIVERSIDADE

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Pedagogía social 2022-07, Vol.41 (41), p.185-186
1. Verfasser: Gutiérrez Pérez, Bárbara Mariana
Format: Artikel
Sprache:spa
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1139-1723
1989-9742
DOI:10.7179/PSRI_2022.41.14