Introduction to the special section: Policy papers from the 2021 Washington Internships for Students of Engineering internship program

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Environmental progress 2022-03, Vol.41 (2), p.n/a
Hauptverfasser:	Summey‐Rice, Jami, Yuengling, Heather
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Engineering education
Online-Zugang:	Volltext
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