NOÇÕES DE INFÂNCIAS, TEATRO INFANTIL E ABORDAGENS CONTEMPORÂNEAS

NOÇÕES DE INFÂNCIAS, TEATRO INFANTIL E ABORDAGENS CONTEMPORÂNEAS

Este artigo articula algumas noções de natureza sócio-histórica, educacional e psicanalítica de “infância” que determinam atividades artístico-culturais na contemporaneidade. Tais perspectivas, ao passo que revelam a complexidade do “teatro infantil”, incidem sobre a concepção plural de “infâncias”....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Moringa 2021-12, Vol.12 (2), p.29-53
Hauptverfasser: Campos de Oliveira Freire, Brenda, Souza Bortolini, Neide das Graças de, Santos, Clóvis Domingos dos
Format: Artikel
Sprache:eng ; por
Schlagworte:
Children
Childrens drama
Theater
Theater studies
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Este artigo articula algumas noções de natureza sócio-histórica, educacional e psicanalítica de “infância” que determinam atividades artístico-culturais na contemporaneidade. Tais perspectivas, ao passo que revelam a complexidade do “teatro infantil”, incidem sobre a concepção plural de “infâncias”. A partir do estudo de um possível “teatro para as infâncias”, são abordadas algumas experiências cênicas realizadas, entre 2014 e 2017, em Belo Horizonte.
ISSN:1980-8348
2177-8841
DOI:10.22478/ufpb.2177-8841.2021v12n2.61666