Correction to: In Their Footsteps or Shadow? Gender Differences in Choosing a STEM Major as a Function of Sibling Configuration and Older Sibling’s Gender and Math Ability

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Sex roles 2022-02, Vol.86 (3-4), p.282-282
Hauptverfasser: Gabay‑Egozi, Limor, Nitsche, Natalie, Grieger, Lloyd
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0360-0025
1573-2762
DOI:10.1007/s11199-021-01266-x