Existe-t-il des politiques publiques conçues pour l'enseignement de Français Langue Étrangère au District Fédéral?
Cet article est un effort pour comprendre ce que c'est une politique publique, à quoi servent-elles, pour quelles raisons ont-elles été proposées et comment pourrait-on les analyser, selon l'oeuvre sur l'analyse des politiques publiques de Muller et Surel. On a constaté l'existen...
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Veröffentlicht in: | Synergies Brésil 2010-01, p.77-84 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Cet article est un effort pour comprendre ce que c'est une politique publique, à quoi servent-elles, pour quelles raisons ont-elles été proposées et comment pourrait-on les analyser, selon l'oeuvre sur l'analyse des politiques publiques de Muller et Surel. On a constaté l'existence d'une politique publique pour l'enseignement de Français Langue Étrangère - FLE au District Fédéral et qu'elles se manifestent à travers des programmes, des projets individualisés, des conventions entre le public et le privé et des espaces occupées par des associations dans l'enseignement de FLE. Malgré cela il y a un manque d'action de l'Etat dans ce domaine dans le sens de démocratiser l'enseignement de FLE au District Fédéral. |
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ISSN: | 1518-8779 2260-5983 |