“Sevgi Bir Kuş” Çocuk Dergisinin Değerler Açısından İncelenmesi
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlıǧı (AÇSHB) tarafından yayınlanan "Sevgi Bir Kuş" isimli çocuk dergisi engel gözetmeksizin tüm çocukların faydalanabilmesi adına işitsel ve görsel olarak yayımlanmaktadır. Dergi devlet tarafından korunma ve bakım altındaki çocukların bulunduǧu sevgi...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Cumhuriyet international journal of education 2021-01, Vol.10 (2), p.738-761 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | tur |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlıǧı (AÇSHB) tarafından yayınlanan "Sevgi Bir Kuş" isimli çocuk dergisi engel gözetmeksizin tüm çocukların faydalanabilmesi adına işitsel ve görsel olarak yayımlanmaktadır. Dergi devlet tarafından korunma ve bakım altındaki çocukların bulunduǧu sevgi evleri ve çocuk evleri sitelerine ücretsiz olarak gönderilmektedir. Deǧerler bireylerin inançlarını, tutumlarını ve davranışlarını etkileyen olgulardır. Bireylerin davranışları erken yaşlarda şekillenmektedir. Dolayısıyla okul öncesinden başlayarak çocuklara deǧerlerin doǧru bir şekilde kazandırılması önemlidir. Bu noktada aile, okul öncesi ve sonrası eǧitim kurumları ile birlikte çocuk dergilerinin ve çocuk kitaplarının deǧerlerin kazandırılmasındaki önemi yadsınamaz. Bu araştırmada "Sevgi Bir Kuş" isimli çocuk dergisinin 2015-2020 yılları arasındaki sayıları içerisinde yer alan hikâye, masal ve çizgi roman edebi türlerindeki deǧerlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Deǧerleri belirlemek amacıyla doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda 32 yazın türünde toplam 29 farklı deǧere ulaşılmıştır. 29 farklı deǧerin yazı türlerinde toplamda 226 defa yer aldıǧı tespit edilmiştir. Bu deǧerlerden sevgi, nezaket, vatanseverlik ve paylaşmak deǧerleri en çok yer alan deǧerler olmuştur. Barış, hoşgörü, milli birlik, adil olma, saǧlık, temizlik ve sabır en az yer alan deǧerler olmuştur. Bu baǧlamda ailede deǧerlerin kazandırılması açısından dezavantajlı olan korunma ve bakım altında bulunan çocuklara ulaştırılan dergideki edebi türlerin içeriǧinin deǧerler açısından zenginleştirilmesi ve içerikler hazırlanırken deǧerlerin dikkate alınması önerilmiştir. |
---|---|
ISSN: | 2147-1606 2147-1606 |
DOI: | 10.30703/cije.755312 |