International Students' Perceptions of Virtual Service Learning Program amidst COVID-19 Pandemic
Artikel ini menyajikan pengalaman dua mahasiswa internasional dari Thailand yang melaksanakan program kuliah kerja nyata virtual (KKN-V) pada masa pandemi COVID-19. Data wawancara semi-terstruktur dan refleksi partisipan dianalisis secara tematik menggunakan perspektif emosi positif dan negatif untu...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Journal of international students 2020-01, Vol.10, p.198-208 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | ind |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 208 |
|---|---|
| container_issue | |
| container_start_page | 198 |
| container_title | Journal of international students |
| container_volume | 10 |
| creator | Nurfaidah, Sitti Tambunan, Anna Riana Suryanti Yonata, Fadhila Kurniawati, Dewi Lestariyana, Reni Puspitasari Dwi |
| description | Artikel ini menyajikan pengalaman dua mahasiswa internasional dari Thailand yang melaksanakan program kuliah kerja nyata virtual (KKN-V) pada masa pandemi COVID-19. Data wawancara semi-terstruktur dan refleksi partisipan dianalisis secara tematik menggunakan perspektif emosi positif dan negatif untuk mengeksplorasi persepsi mereka terhadap program KKN-V. Temuan penelitian ini mengindikasikan bahwa situasi wabah bukan penghalang untuk berkontribusi secara positif kepada masyarakat. Salah satu efek positif dari kegiatan ini adalah dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa. Temuan studi ini juga mengungkapkan bahwa meskipun mengalami kendala seperti sinyal internet yang kurang stabil di daerah masing-masing, mahasiswa internasional tingkat akhir mampu beradaptasi dengan lingkungan akademik maupun nonakademik. Dari temuan penelitian tersebut, mahasiswa internasional disarankan agar selalu mempertahankan perasaan positif mereka sampaiprogram KKN-Vselesai. |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>proquest</sourceid><recordid>TN_cdi_proquest_journals_2522189994</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>2522189994</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-proquest_journals_25221899943</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqNjs0KgkAUhYcoSMp3uNCileCMac26HxKChMJtDXqVCZ2pmbHnT6MH6GzO4eNbnBHxGE2SIFrH4fi7WRDRcDUlvrWPsM-GxZxTj9xT5dAo4aRWooGL60pUzi4hQ1Pgc8AWdAW5NK4bBDRvWSCcUBglVQ2Z0bURLYhWltbB9pynu4ByyIQqsZXFnEwq0Vj0fz0ji8P-uj0GT6NfHVp3e-iuP9DYG4sZoxvO-Sr6z_oAV4dGCg</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype><pqid>2522189994</pqid></control><display><type>article</type><title>International Students' Perceptions of Virtual Service Learning Program amidst COVID-19 Pandemic</title><source>EBSCOhost Education Source</source><source>Alma/SFX Local Collection</source><creator>Nurfaidah, Sitti ; Tambunan, Anna Riana Suryanti ; Yonata, Fadhila ; Kurniawati, Dewi ; Lestariyana, Reni Puspitasari Dwi</creator><creatorcontrib>Nurfaidah, Sitti ; Tambunan, Anna Riana Suryanti ; Yonata, Fadhila ; Kurniawati, Dewi ; Lestariyana, Reni Puspitasari Dwi</creatorcontrib><description>Artikel ini menyajikan pengalaman dua mahasiswa internasional dari Thailand yang melaksanakan program kuliah kerja nyata virtual (KKN-V) pada masa pandemi COVID-19. Data wawancara semi-terstruktur dan refleksi partisipan dianalisis secara tematik menggunakan perspektif emosi positif dan negatif untuk mengeksplorasi persepsi mereka terhadap program KKN-V. Temuan penelitian ini mengindikasikan bahwa situasi wabah bukan penghalang untuk berkontribusi secara positif kepada masyarakat. Salah satu efek positif dari kegiatan ini adalah dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa. Temuan studi ini juga mengungkapkan bahwa meskipun mengalami kendala seperti sinyal internet yang kurang stabil di daerah masing-masing, mahasiswa internasional tingkat akhir mampu beradaptasi dengan lingkungan akademik maupun nonakademik. Dari temuan penelitian tersebut, mahasiswa internasional disarankan agar selalu mempertahankan perasaan positif mereka sampaiprogram KKN-Vselesai.</description><identifier>ISSN: 2162-3104</identifier><identifier>EISSN: 2166-3750</identifier><language>ind</language><publisher>Jonesboro: Journal of International Students (JIS)</publisher><subject>Community service ; Coronaviruses ; COVID-19 ; Foreign students ; Indonesian ; Indonesian Languages ; Interviews ; Pandemics ; Semi Structured Interviews ; Service learning ; Student attitudes</subject><ispartof>Journal of international students, 2020-01, Vol.10, p.198-208</ispartof><rights>Copyright Journal of International Students (JIS) 2020</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Nurfaidah, Sitti</creatorcontrib><creatorcontrib>Tambunan, Anna Riana Suryanti</creatorcontrib><creatorcontrib>Yonata, Fadhila</creatorcontrib><creatorcontrib>Kurniawati, Dewi</creatorcontrib><creatorcontrib>Lestariyana, Reni Puspitasari Dwi</creatorcontrib><title>International Students' Perceptions of Virtual Service Learning Program amidst COVID-19 Pandemic</title><title>Journal of international students</title><description>Artikel ini menyajikan pengalaman dua mahasiswa internasional dari Thailand yang melaksanakan program kuliah kerja nyata virtual (KKN-V) pada masa pandemi COVID-19. Data wawancara semi-terstruktur dan refleksi partisipan dianalisis secara tematik menggunakan perspektif emosi positif dan negatif untuk mengeksplorasi persepsi mereka terhadap program KKN-V. Temuan penelitian ini mengindikasikan bahwa situasi wabah bukan penghalang untuk berkontribusi secara positif kepada masyarakat. Salah satu efek positif dari kegiatan ini adalah dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa. Temuan studi ini juga mengungkapkan bahwa meskipun mengalami kendala seperti sinyal internet yang kurang stabil di daerah masing-masing, mahasiswa internasional tingkat akhir mampu beradaptasi dengan lingkungan akademik maupun nonakademik. Dari temuan penelitian tersebut, mahasiswa internasional disarankan agar selalu mempertahankan perasaan positif mereka sampaiprogram KKN-Vselesai.</description><subject>Community service</subject><subject>Coronaviruses</subject><subject>COVID-19</subject><subject>Foreign students</subject><subject>Indonesian</subject><subject>Indonesian Languages</subject><subject>Interviews</subject><subject>Pandemics</subject><subject>Semi Structured Interviews</subject><subject>Service learning</subject><subject>Student attitudes</subject><issn>2162-3104</issn><issn>2166-3750</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2020</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>8G5</sourceid><sourceid>BENPR</sourceid><sourceid>GUQSH</sourceid><sourceid>M2O</sourceid><recordid>eNqNjs0KgkAUhYcoSMp3uNCileCMac26HxKChMJtDXqVCZ2pmbHnT6MH6GzO4eNbnBHxGE2SIFrH4fi7WRDRcDUlvrWPsM-GxZxTj9xT5dAo4aRWooGL60pUzi4hQ1Pgc8AWdAW5NK4bBDRvWSCcUBglVQ2Z0bURLYhWltbB9pynu4ByyIQqsZXFnEwq0Vj0fz0ji8P-uj0GT6NfHVp3e-iuP9DYG4sZoxvO-Sr6z_oAV4dGCg</recordid><startdate>20200101</startdate><enddate>20200101</enddate><creator>Nurfaidah, Sitti</creator><creator>Tambunan, Anna Riana Suryanti</creator><creator>Yonata, Fadhila</creator><creator>Kurniawati, Dewi</creator><creator>Lestariyana, Reni Puspitasari Dwi</creator><general>Journal of International Students (JIS)</general><scope>0-V</scope><scope>3V.</scope><scope>4U-</scope><scope>7XB</scope><scope>88B</scope><scope>8FK</scope><scope>8G5</scope><scope>ABUWG</scope><scope>AFKRA</scope><scope>ALSLI</scope><scope>AZQEC</scope><scope>BENPR</scope><scope>CCPQU</scope><scope>CJNVE</scope><scope>DWQXO</scope><scope>GNUQQ</scope><scope>GUQSH</scope><scope>M0P</scope><scope>M2O</scope><scope>MBDVC</scope><scope>PQEDU</scope><scope>PQEST</scope><scope>PQQKQ</scope><scope>PQUKI</scope><scope>PRINS</scope><scope>Q9U</scope></search><sort><creationdate>20200101</creationdate><title>International Students' Perceptions of Virtual Service Learning Program amidst COVID-19 Pandemic</title><author>Nurfaidah, Sitti ; Tambunan, Anna Riana Suryanti ; Yonata, Fadhila ; Kurniawati, Dewi ; Lestariyana, Reni Puspitasari Dwi</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-proquest_journals_25221899943</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>ind</language><creationdate>2020</creationdate><topic>Community service</topic><topic>Coronaviruses</topic><topic>COVID-19</topic><topic>Foreign students</topic><topic>Indonesian</topic><topic>Indonesian Languages</topic><topic>Interviews</topic><topic>Pandemics</topic><topic>Semi Structured Interviews</topic><topic>Service learning</topic><topic>Student attitudes</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Nurfaidah, Sitti</creatorcontrib><creatorcontrib>Tambunan, Anna Riana Suryanti</creatorcontrib><creatorcontrib>Yonata, Fadhila</creatorcontrib><creatorcontrib>Kurniawati, Dewi</creatorcontrib><creatorcontrib>Lestariyana, Reni Puspitasari Dwi</creatorcontrib><collection>ProQuest Social Sciences Premium Collection【Remote access available】</collection><collection>ProQuest Central (Corporate)</collection><collection>University Readers</collection><collection>ProQuest Central (purchase pre-March 2016)</collection><collection>Education Database (Alumni Edition)</collection><collection>ProQuest Central (Alumni) (purchase pre-March 2016)</collection><collection>Research Library (Alumni Edition)</collection><collection>ProQuest Central (Alumni)</collection><collection>ProQuest Central UK/Ireland</collection><collection>ProQuest Social Science Premium Collection</collection><collection>ProQuest Central Essentials</collection><collection>ProQuest Central</collection><collection>ProQuest One Community College</collection><collection>Education Collection</collection><collection>ProQuest Central</collection><collection>ProQuest Central Student</collection><collection>Research Library Prep</collection><collection>Education Database (ProQuest)</collection><collection>ProQuest research library</collection><collection>Research Library (Corporate)</collection><collection>ProQuest One Education</collection><collection>ProQuest One Academic Eastern Edition (DO NOT USE)</collection><collection>ProQuest One Academic</collection><collection>ProQuest One Academic UKI Edition</collection><collection>ProQuest Central China</collection><collection>ProQuest Central Basic</collection><jtitle>Journal of international students</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Nurfaidah, Sitti</au><au>Tambunan, Anna Riana Suryanti</au><au>Yonata, Fadhila</au><au>Kurniawati, Dewi</au><au>Lestariyana, Reni Puspitasari Dwi</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>International Students' Perceptions of Virtual Service Learning Program amidst COVID-19 Pandemic</atitle><jtitle>Journal of international students</jtitle><date>2020-01-01</date><risdate>2020</risdate><volume>10</volume><spage>198</spage><epage>208</epage><pages>198-208</pages><issn>2162-3104</issn><eissn>2166-3750</eissn><abstract>Artikel ini menyajikan pengalaman dua mahasiswa internasional dari Thailand yang melaksanakan program kuliah kerja nyata virtual (KKN-V) pada masa pandemi COVID-19. Data wawancara semi-terstruktur dan refleksi partisipan dianalisis secara tematik menggunakan perspektif emosi positif dan negatif untuk mengeksplorasi persepsi mereka terhadap program KKN-V. Temuan penelitian ini mengindikasikan bahwa situasi wabah bukan penghalang untuk berkontribusi secara positif kepada masyarakat. Salah satu efek positif dari kegiatan ini adalah dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa. Temuan studi ini juga mengungkapkan bahwa meskipun mengalami kendala seperti sinyal internet yang kurang stabil di daerah masing-masing, mahasiswa internasional tingkat akhir mampu beradaptasi dengan lingkungan akademik maupun nonakademik. Dari temuan penelitian tersebut, mahasiswa internasional disarankan agar selalu mempertahankan perasaan positif mereka sampaiprogram KKN-Vselesai.</abstract><cop>Jonesboro</cop><pub>Journal of International Students (JIS)</pub></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 2162-3104 |
| ispartof | Journal of international students, 2020-01, Vol.10, p.198-208 |
| issn | 2162-3104 2166-3750 |
| language | ind |
| recordid | cdi_proquest_journals_2522189994 |
| source | EBSCOhost Education Source; Alma/SFX Local Collection |
| subjects | Community service Coronaviruses COVID-19 Foreign students Indonesian Indonesian Languages Interviews Pandemics Semi Structured Interviews Service learning Student attitudes |
| title | International Students' Perceptions of Virtual Service Learning Program amidst COVID-19 Pandemic |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-02-01T06%3A42%3A36IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-proquest&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=International%20Students'%20Perceptions%20of%20Virtual%20Service%20Learning%20Program%20amidst%20COVID-19%20Pandemic&rft.jtitle=Journal%20of%20international%20students&rft.au=Nurfaidah,%20Sitti&rft.date=2020-01-01&rft.volume=10&rft.spage=198&rft.epage=208&rft.pages=198-208&rft.issn=2162-3104&rft.eissn=2166-3750&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cproquest%3E2522189994%3C/proquest%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_pqid=2522189994&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |