High-Leverage Practice 19: Use Assistive and Instructional Technology

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Teaching exceptional children 2021-03, Vol.53 (4), p.320-322
Hauptverfasser:	Howorth, Sarah K., Kennedy, Michael J.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Adaptive technology Educational technology Exceptional children Special education
Online-Zugang:	Volltext
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