Efecto colateral: intervención de la acción cotidiana de ir por el pan

El proyecto busca ser una cálida y repentina intervención de la acción cotidiana que es ir por el pan con el tin de recordar los eventos sucedidos el año anterior y crear nuevos lazos con quienes en otras latitudes vivieron experiencias similares. Y la ciudad se divide: gente que lo sabe y gente que no lo sabe... gente que, a toda prisa, desaloja las aulas porque la escuela se derrumba. gente que termina su ejercicio matutino y se apresta a la ducha. Dos horas antes del sismo, se celebraba la cultura de prevención y, sin embargo, dos horas después fue claro que las constructoras seguían operando sin normatividad: una vez más, el terror; una vez, la enorme felicidad de seguir viva. En el terremoto de 1985, mis hermanos y yo necesitábamos avisar a nuestros padres por un teléfono de monedas que las instalaciones de nuestra escuela en la Ciudad de México estaban seriamente dañadas.