“Short Stories”: Reflections on Tom Short’s Impact on Statistics Education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of statistics and data science education 2019-01, Vol.27 (3), p.146
Hauptverfasser: Ashley, Charlie, Bradstreet, Thomas, Carver, Ruth, Chen, Patrick, Jaki Fesq, Franklin, Christine, Gould, Rob, Haberstroh, Jeff, Hartlaub, Brad, Holcomb, John, Joyce, Daniel, Lesser, Lawrence M, Miller, Jack, Moore, Tom, Moreno, Jerry, Peck, Roxy, Rossman, Allan, Tabor, Josh, Tyson, Doug, Witmer, Jeff
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2693-9169