Introduction: Logical Pluralism and Translation

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Topoi 2019-06, Vol.38 (2), p.263-264
Hauptverfasser:	Ervas, Francesca, Ledda, Antonio, Paoli, Francesco, Sergioli, Giuseppe
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education Philosophy Philosophy of Science Philosophy of Technology
Online-Zugang:	Volltext
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