Cyto and molecular genetic findings in families with two or more children in special education without diagnosis

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Journal of intellectual disability research 2004-06, Vol.48, p.365
Hauptverfasser:	Mannerkoski, M K, Tengstrom, C M E, Autti, T H, Aberg, L
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Genetics Language Impairments Severe Intellectual Disability Special Education
Online-Zugang:	Volltext
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