A blueprint for cultivating inquiry

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Science scope (Washington, D.C.) D.C.), 2008-09, Vol.32 (1), p.12-14
Hauptverfasser:	Gooding, Julia, Metz, Bill
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Architectural design Art teachers Classroom management Curricula Learning Management Sciences education Study and teaching TEACHER'S TOOLKIT Teachers Teaching methods Thinking skills
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0887-2376 1943-4901