Keeping the Marketing Curriculum Current in an Era of Digital Disruption

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of marketing education 2019-08, Vol.41 (2), p.75-76
Hauptverfasser:	Crittenden, Victoria L., Peterson, Robert A.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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