Maker-Centred Science and Mathematics Education: Lenses, Scales and Contexts

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of science and mathematics education 2019, Vol.17 (Suppl 1), p.1-11
Hauptverfasser:	Wang, Tzu-Hua, Lim, Kenneth Y. T., Lavonen, Jari, Clark-Wilson, Alison
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education Mathematics Education Science Education
Online-Zugang:	Volltext
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