On Reading "The Significance of Place"

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Anthropology & education quarterly 2000-12, Vol.31 (4), p.493-493
1. Verfasser:	Masemann, Vandra Lea
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	African Americans Comparative Education Imagery Mass Media Reflections from the Field School Districts Students
Online-Zugang:	Volltext
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