risk and race in measuring special education need

risk and race in measuring special education need

George Farkas and Paul L. Morgan on improving special education provision through metric precision.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Contexts (Berkeley, Calif.) Calif.), 2018-11, Vol.17 (4), p.72-74
Hauptverfasser: farkas, george, morgan, paul l.
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
policy brief
Special education
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Beschreibung
Zusammenfassung:George Farkas and Paul L. Morgan on improving special education provision through metric precision.
ISSN:1536-5042
1537-6052
DOI:10.1177/1536504218812876