Legislation Awareness, Cyberbullying Behaviours, and Cyber-Roles in Emerging Adults

Emerging adults are heavy users of technology, potentially increasing their risk of exposure to cyberbullying. This study examined the differences between cyber-roles' (i.e., bully, victim, bully-victim, uninvolved, average involvement) opinions and awareness of cyberbullying legislation and landmark Canadian cyberbullying cases. Participants were also asked to rate their agreement with aspects of the now-defunct Cyber-Safety Act. Participants were 681 emerging adults (Mage = 20.61, SD = 1.90, range = 18-25 years) attending a university in Nova Scotia, Canada. Results indicated that participants with knowledge of the Rehtaeh Parsons ("R") case had significantly stronger opinions of both the R and the Amanda Todd ("A") case than those who were unaware of the R case. Results further indicated that bullies, and to some extent, bully-victims, had the most lenient attitudes toward the illegality of the behaviour and severity of punishment for perpetrators involved in both the A and R cases. Most participants incorrectly believed Canada had a federal law against cyberbullying, and a significant minority incorrectly believed Nova Scotia did not have a provincial law against it. Implications for provincial legislation and cyberbullying research are discussed. Les jeunes adultes font un usage intensif des technologies, ce qui accroit leur exposition à la cyberintimidation. Cette étude a passé en revue les divergences d'opinions quant aux rôles joués dans la cyberintimidation (intimidateur, victime, intimidateur et victime à la fois, non-participant, participant moyen) ainsi que la connaissance des lois et de la jurisprudence canadiennes en matière de cyberintimidation. Les participants étaient également invités à donner leur avis sur différents aspects de la défunte Loi sur la cybersécurité. Six cent quatre-vingt-un (681) jeunes adultes (Âge médian = 20,61, Écart-type = 1,90, tranche d'âge = 18 à 25 ans) fréquentant une université en Nouvelle-Écosse, au Canada ont pris part à l'étude. Les résultats indiquent que les participants ayant connaissance de l'affaire Rehtaeh Parsons (« R ») avaient des opinions nettement plus définies concernant les affaires R et Amanda Todd (« A ») que ceux qui ne la connaissaient pas. Les résultats ont également indiqué que les intimidateurs et, dans une certaine mesure, ceux qui étaient à la fois intimidateurs et victimes, faisaient le plus preuve d'indulgence envers l'illégalité des comportements et la sévérité des peines imposées aux