Counselling the gifted learner: a school perspective

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Canadian journal of education 1989-01, Vol.14 (4), p.125
1. Verfasser:	Leroux, Janice A
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Children & youth Counseling Gifted
Online-Zugang:	Volltext
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