Special issue: Entrepreneurial education and learning – Critical perspectives and engaging conversations

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Industry & higher education 2018-12, Vol.32 (6), p.355-357
Hauptverfasser: Higgins, David, Galloway, Laura, Jones, Paul, McGowan, Pauric
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0950-4222
2043-6858
DOI:10.1177/0950422218809866