Teacher-Made Aids for Elementary School Mathematics: Readings from the Arithmetic Teacher and Teaching Children Mathematics

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Teaching children mathematics 1999-12, Vol.6 (4), p.268
1. Verfasser: Ping, Katy
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1073-5836
2327-0780