An Embodied, Dialogic Endeavor: Towards a Posthumanizing Approach to Creativity with Dr. Kerry Chappell

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	TechTrends 2019-01, Vol.63 (1), p.6-12
Hauptverfasser:	Mehta, Rohit, Henriksen, Danah
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Children & youth Column: Rethinking Technology & Creativity in the 21st Century Creative process Creativity Education Educational research Educational Technology Employment Ethics Humanism Learning Learning and Instruction Schools Students Teacher education
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