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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The Journal of staff development 2004-04, Vol.25 (2), p.69
1. Verfasser:	Duffy, Francis M
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Authors Change Agents Curriculum Development Educational Practices Professional Training School Buildings School Districts Specialists Staff Development Teaching Methods
Online-Zugang:	Volltext
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