Collaboration entre le Quebec et le Canada francais en reconnaissance des acquis [Reseau national action-education-femmes]

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Éducation et francophonie 1992-11, Vol.20 (Special), p.56
1. Verfasser:	Dallaire, Helene
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	Adult education Experiential learning Prior learning Women's education
Online-Zugang:	Volltext
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