Corrigendum to “Enhancing Information Literacy Using Bernard Lonergan's Generalized Empirical Method: A Three-year Case Study in a First Year Biology Course” [Journal of Academic Librarianship 43 (2017) 495–508]

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Journal of academic librarianship 2018-01, Vol.44 (1), p.170-170
Hauptverfasser:	Rose-Wiles, Lisa, Glenn, Marian, Stiskal, Doreen
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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