Qu'est-ce qu'on fait de ce qui dépasse ? Réflexions sur le classement générique de la matière orale

Un genre est-il ce qu'on a envie qu'il soit ? Cet article se propose a la lumiere des grands changements épistémologiques dans les sciences humaines depuis les années 80, qui ont eu comme mérite de clarifier les bases de la scientificité moderne, de faire un pas en arriere et de regarder non pas tant de quoi on parle dans le domaine générique, mais plutôt comment on en parle. L'exemple de la classification de la matiere orale médievale montre que les divergences entre chercheurs arrivent souvent parce qu'ils ne sont pas d'accord sur ce qui se cache derriere les dénominations qu'ils emploient pour la matiere avec laquelle ils travaillent. Le chemin vers un consensus peut s'avérer passer entre essentialisme et nominalisme.