Formation culturelle et linguistique des étudiants brésiliens en mobilité universitaire en France : projet de recherche de l'Université de São Paulo et de l'Université de Lyon 2

Depuis ces dernières années, on constate une augmentation significative du nombre d'étudiants brésiliens allant faire des études supérieures en France. Cette augmentation est due à l'accroissement des accords internationaux entre le Brésil et la France et à une politique d'ouverture des universités vers l'internationalisation. Ainsi en 2009/2010, 2931 étudiants brésiliens sont partis étudier en France dont 237 de l'Université de Sao Paulo (désormais USP) selon les données du Campus France. Ce qui représente un pourcentage important. Les étudiants rentrants témoignent souvent des difficultés qu'ils ont rencontrées pour s'intégrer à la vie universitaire française et pour répondre aux exigences académiques. Forte de ces constatations, l'Université de Sao Paulo a voulu répondre aux besoins de ces étudiants en leur proposant une formation en Français sur Objectif Universitaire (désormais FOU). La mise en place du projet s'est faite dans le cadre d'un partenariat entre les équipes d'enseignants et étudiants de Master des deux universités USP et Lyon 2 qui ont élaboré un module de formation selon les principes méthodologiques de Mangiante & Parpette (2004, 2010, 2011). L'objectif de cet article est donc de discuter des enjeux institutionnels auxquels sont confrontées les universités partenaires du projet, et de la complexité de la mise en place des modules FOU pour répondre aux besoins des étudiants candidats aux divers Accords d'Echange.