Teaching in practice : how professionals can work effectively with clients, patients, and colleagues

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Convergence (Toronto) 1997, Vol.30 (4), p.87
Hauptverfasser: Farquharson, Andy, May, Susan
Format: Review
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0010-8146