Prospective Teachers' Use of Computing Tools to Develop and Validate Functions as Mathematical Models

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The College mathematics journal 1999-09, Vol.30 (4), p.331
Hauptverfasser:	Selden, Annie, Selden, John
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Graphing Calculators Mathematical Models Mathematics Education Methods Courses Preservice Teachers Teacher Education Curriculum Teaching Methods
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0746-8342 1931-1346