L. Cheng, Y. Watanabe, and A. Curtis (eds): Washback in Language Testing: Research Contexts and Methods. Lawrence Erlbaum and Associates, 2004

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Applied linguistics 2005-09, Vol.26 (3), p.459-462
1. Verfasser:	Ross, Steven J.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Classrooms Educational Policy Educational Practices Language Language Tests Pedagogy Reforms Research methodology Teachers Teaching Teaching Methods Validity
Online-Zugang:	Volltext
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