Gaming: A Strategy for Honors Programs

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Journal of nursing education 1997-09, Vol.36 (6), p.289-291
Hauptverfasser:	Berbiglia, Violeta A, Goddard, Leslie, Littlefield, John H
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Active Learning Cognitive Style Educational Environment Educational Media Educational Objectives Learning Strategies Student Participation Teaching Methods
Online-Zugang:	Volltext
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