TEACHING BRIEF: An Approach for Enhancing the Efficiency and Consistency of Qualitative Case Analysis Evaluations

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Decision sciences journal of innovative education 2006-07, Vol.4 (2), p.305
1. Verfasser: Iacovou, Charalambos L
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1540-4595
1540-4609
DOI:10.1111/j.1540-4609.2006.00120.x