The Acquisition of Stimulus Control Over Released Pecking by Hatchling Chicks (Gallus gallus)

Neonatal chicks that observe a demonstration consisting of an angular stimulus (arrow) "pecking" at a distinctive food-like object will themselves peck preferentially at matching objects. The phenomenon appears to involve a transfer of control over the release of pecking by observer chicks. The pecking arrow enhances the ability of pecked objects to elicit directed responses from chicks. Varying the presence and spatial location of red and green objects in the display to chicks revealed: (a) similar enhanced responding to stimuli matching in colour the objects in the display that were attached to the pecking arrow, to the floor beneath the arrow, or both locations; (b) greater enhancement of responding to a stimulus colour appearing on the arrow during both up and down strokes; and (c) that, opposite to the predictions from a Pavlovian conditioning analysis, enhancement of responding to stimuli of one colour increased as a function of the presence and number of different coloured stimuli located in the display but displaced from the arrow. Des poussins nouveau-nés qui observent une démonstration consistent en un stimulus angulaire (flèche) "picorant" un objet distinct ressemblant à de la nourriture, picoreront eux-mêmes préférentiellement des objets semblables. Le phénomene semble impliquer un transfert du controle, par les poussins observateurs, sur le relachement de l'acte de picorer. La fleche picorante augmente la capacite de l'objet picoré à eαiciter des réponses dirigées de la part des poussins. La variation de la présence et de la localisation spatiale d'objets rouges et verts dans la présentation aux poussins a révéle: (a) une réponse semblable plus forte à des stimuli dont la couleur etait la même que ceux présentér et qui étaient attachés a la fléche picorante, au plancher au-dessous de la fléche ou aux deux endroits; (b) une augmentation encore plus grande de la réponse à un stimulus coloré apparaissant sur la flèche pendant les coups hauts et bas; et (c) contrairement aux prédictions tirées de l'analyse du conditionnement pavlovien, l'ampleur de la réponse aux stimuli d'une couleur augmentait en fonction de la présence et du nombrc de stimuli de différentes couleurs situes dans le présentoir mais déplacés de la flèche.