Consumption, Production, and Rhetorical Knowledge in Visual and Multimodal Textbooks
Grounded in a multimodal turn in composition studies, this article reports findings from a quantitative taxonomy analysis of four visual rhetoric and multimodal composition textbooks. This analysis reveals that while theories privilege the production of visual and multimodal compositions, the practi...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | College English 2017-03, Vol.79 (4), p.358-380 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!