英语例外授格结构的显性提升移位分析

本文为英语例外授格结构提供一个显性提升移位的分析法,认为主句动词后的名词组最初位于不定式从句的主语位置,经提升移位后成为主句动词表层结构的宾语。据此,提升的主语名词组在表层的线性序列中实际上已处于主句之中,居于spec—VP位置,从成分统制它的及物性轻动词ν处获取宾格。提升名词组的混合属性及该结构的线性语序均可获得有效解释。...

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Veröffentlicht in:Wai yu jiao xue yu yan jiu 2016-07, Vol.48 (4), p.509-521
1. Verfasser: 刘爱英
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文为英语例外授格结构提供一个显性提升移位的分析法,认为主句动词后的名词组最初位于不定式从句的主语位置,经提升移位后成为主句动词表层结构的宾语。据此,提升的主语名词组在表层的线性序列中实际上已处于主句之中,居于spec—VP位置,从成分统制它的及物性轻动词ν处获取宾格。提升名词组的混合属性及该结构的线性语序均可获得有效解释。
ISSN:1000-0429