Estudio del funcionamiento diferencial de los ítems en una Escala de Habilidades Sociales para Adolescentes
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Veröffentlicht in: | Anales de psicología (Murcia, Spain) Spain), 1999-01, Vol.15 (2), p.331 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
Online-Zugang: | Volltext |
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ISSN: | 0212-9728 |